Mis blogs solidarios

Gracias a Carmen M. Maldonado-Oliveras por incluirme en su lista de “BLOGS SOLIDARIOS”.
Cumpliendo con las normas de funcionamiento del premio, expongo las reglas de participación:
-Nominar a siete personas que uno crea que tienen blogs solidarios y enviarles un correo electrónico para que se enteren del premio.
-Los premiados deberán entregar el premio a su vez a otros siete bloggers de su elección.
-Los premiados deberán publicar un post en su blog, colocar la imagen del blog solidario es opcional.
Y a continuación nombro a los siete blogs que he seleccionado, todos ellos de Educación Infantil. Los blogs se están convirtiendo en un importante recurso educativo y están siendo utilizados, cada vez más, en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Desde aquí presento una interesante muestra de blogs de aula creados por maestros/as de Infantil:

• Educación Infantil. Colegio La Presentación: http://infantilpresentacion.blogspot.com/
  
• Escola de educación Infantil Vagalume: http://eeivagalume.blogia.com/
  
• Blog de educación Infantil de La Escuelona: http://blog.educastur.es/escuelonaei/
  
• Descubriendo mi mundo: http://pepi-descubriendomimundo.blogspot.com/
  Blogs de Infantil del CEIP Alcalde J. J. Rebollo:
  
• http://lospatitosdeinfantil-isabel.blogspot.com/
  
• http://lasgaviotasdeinfantil.blogspot.com/
  
• http://dinoblogdeinfantil.blogspot.com/
  

Charla del juez de menores Emilio Calatayud

Este es un vídeo no relacionado con las TIC pero sí con la EDUCACIÓN.
Se trata de una fantástica charla de Emilio Calatayud (Juez de Menores de Granada) en una tertulia educativa.
No te la pierdas:http://www.webislam.com/?idv=433

"Ayuda de escritorio"

Simpático vídeo que he conocido a través del blog de Anibal de la Torre. Se nos muestra en tono humorístico, la actitud temerosa que presentamos la mayoría ante los "avances tecnológicos" y al mismo tiempo es una divertida invitación para solicitar ayuda con las TICs.

I JORNADAS PROVINCIALES DE EDUCACIÓN INFANTIL: "CONSTRUÍMOS APRENDIZAJES"

Durante los días 5 y 6 de octubre de 2007, se celebrarán en el Hotel Tierra Mar de Matalascañas las I Jornadas provinciales de Educación Infantil.
Los objetivos de estas jornadas son:
- Difundir estrategias y recursos metodológicos para trabajar en el aula con nuestros alumnos y alumnas de Educación Infantil desde un enfoque constructivista del aprendizaje.
- Promocionar la actualización docente basadas en líneas educativas innovadoras.
- Promover el trabajo colaborativo y cooperativo entre el profesorado de E. Infantil.
Puede verse el programa en el siguiente enlace:
I JORNADAS PROVINCIALES DE EDUCACIÓN INFANTIL: "CONSTRUÍMOS APRENDIZAJES"
El plazo de inscripción está abierto hasta el 1 de octubre en los CEPs de Huelva, Aracena y Bollullos-Valverde.

LLegó Septiembre

Ya estamos de vuelta y esperamos que con las vacaciones todos/as hayamos renovado energías para afrontar el nuevo curso.

Mis mejores deseos para el curso 2007-08.

Blogs, Wikis y Constructivismo

Los blogs y las wikis están desarrollando un gran potencial como herramientas en el ámbito de la enseñanza, ya que se pueden adaptar a cualquier disciplina, nivel educativo y metodología docente.
Las características propias de los weblogs y de los wikis hacen que estas herramientas sean instrumentos de gran valor para su uso educativo dentro de un modelo constructivista.
Pero este enfoque necesita del apoyo de las instituciones educativas para promover la investigación en nuevas didácticas que favorezcan el aprendizaje con y sobre weblogs y wikis.
En el artículo "usos de los blogs en una pedagogía constructivista", de Tiscar Lara se analizan las características propias de los blogs, que favorecen su aprovechamiento en procesos de enseñanza-aprendizaje de acuerdo con las necesidades educativas de la Sociedad de la Información y la Comunicación.

El protagonista de la semana

Mediante el servicio de disco duro virtual que nos ofrece Box.net, recupero la excelente experiencia diseñada y desarrollada por Carmen Ibáñez Sandín y que muchos de los maestros/as de Infantil hemos llevado a la práctica alguna vez.
http://www.box.net/shared/488432bu5b

"Aprender haciendo"

Fragmento de la entrevista "crisis educativa" de Eduard Punset a Roger Schank, en uno de los programas emitidos en Redes .

TV Educativa AMEI-Waece

La Asociación Mundial de Educadores Infantiles ha creado la TV Educativa AMEI-Waece con contenidos para Infantil.

Con ella se pretende mostrar experiencias prácticas que ayuden al maestro/a de Infantil en su trabajo diario en el aula. La Televisión Educativa de AMEI-Waece cuenta con las siguientes secciones:

–Televisión en directo: una vez al mes un especialista nos hablará de un tema y todos los televidentes podrán interactuar con preguntas y opiniones.

–Televisión para padres: se dará respuesta a las dudas que presenten. El primer programa ha hecho referencia a las rabietas.

–Nuestros libros: una sección dedicada a los últimos libros publicados sobre Educación Infantil.

–Ponencias de congresos: donde expertos hablarán de temas de actualidad.

–Televisión para la paz: para difundir los programas para maestros relacionados con la paz y cómo se llevan a la práctica en centros de todo el mundo.

Los wikis: herramientas colaborativas.

A través del curso de Fernando G. Paez, sobre herramientas de la web 2.0, redescubro el valor educativo de los wikis y sus múltiples aplicaciones a la enseñanza.
Un Wiki es un espacio web colaborativo en el que los usuarios podemos crear, editar, borrar o modificar el contenido de sus páginas y todo ello a través del navegador. En educación, es una excelente herramienta de colaboración online, que por su inmediatez y su utilidad ofrece grandes posibilidades en el ámbito educativo.
Los wikis, junto a los blogs, pertenecen a una nueva generación de herramientas de la web 2.0, cuyo potencial está explorándose en la actualidad, ya que son una forma de editar webs con muy pocos conocimientos de HTML. Los wikis representan un enfoque orientado a la construcción colectiva de conocimientos y el mayor ejemplo lo tenemos en la Wikipedia.

Wikis interesantes:
-Web educativa 2.0: http://www.adelat.org/wiki/index.php/Portada de Anibal de la Torre.
-Universidad 2.0: http://universidad20.wikispaces.com/ de José Carlos del Arco.
-Aulawiki21 (wiki de aulablog21): http://aulablog21.wikispaces.com/

Algunas aplicaciones educativas de los wikis las podemos encontrar en el wiki de El Tinglado :
1. Un wiki se puede utilizar para que los alumnos elaboren de forma colaborativa un glosario de la asignatura. Trabajando de forma colaborativa indiviualmente o en grupos.
2. Un wiki para elaborar antologías de textos (poemas o relatos), bien entre profesores, bien entre alumnos de un mismo grupo, de un mismo centro o de varios centros.
3. Un wiki permite la colaboración entre alumnos y profesores del mismo centro o de centros distintos (incluso de paises distintos) trabajando sobre un tema determinado.
4. Se puede utilizar para cualquier cosa: glosarios, repositorios o listas de enlaces Web debidamente organizados, creación de enciclopedias, libros de texto y apuntes.

Algunos enlaces para conocer cómo aprovechar bien los wikis en la educación:

• Wiki, la pizarra colaborativa
• Aplicaciones Educativas de los Wikis
• Taller de wikis de Aulablog21
• WikiTaller
• WikiTinglado
• Wiki del IES Dolmen de Soto (Trigueros)

Ponencia Jornadas Tic en Infantil

Fotos de la 1ª sesión presencial de la Red de Infantil

Estas son algunas fotos de la primera sesión presencial de la RED DE INFANTIL, que está funcionando a través de la plataforma de formación MOODLE.
Con esta RED se pretende fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de conocimientos, recursos y experiencias.
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Red de Educación Infantil

El CEP de Bollullos/Valverde (Huelva) convoca al profesorado de Infantil a la creación de la RED DE INFANTIL, que funcionará de forma on-line mediante la plataforma de formación MOODLE.
Con esta RED se pretende fomentar el trabajo colaborativo, propiciando un espacio de encuentro en Internet donde intercambiar conocimientos, recursos y experiencias.
Los bloques de contenidos que se trabajarán son:
1.El enfoque constructivista en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
2.Aplicacion de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en E. Infantil.
El plazo para poder realizar la inscripción es hasta el 16/01/2007, y el periodo de actividades estará comprendido entre el 17 de enero y el 30 de mayo de 2007.
Mas información en La web del CEP de Bollullos/Valverde.

FELIZ 2007

Felices fiestas y feliz año 2007 a tod@s los lectores/as de este blog.

Imagina...

Día de La Constitución Española

Éstos son algunos enlaces de interés para trabajar con nuestros alumnos y alumnas de primaria y secundaria sobre "La Constitución Española", mediante actividades TIC:

- Web temática del "CEIP Menéndez y Pelayo" de Valverde del Camino.

- "El Juego de la Constitución" de Obra Social Caja Madrid.

- Caza del Tesoro: La Constitución del Proyecto Omerique.

- "Jugamos con la Constitución" del CEIP San Walabonso de Niebla."

- Actividades sobre La Constitución (pdf) del CEIP Francisco García Amo:
Cuaderno 1 Cuaderno 2 Profesorado

- Web temática "La Constitución Española para niños", del Parlamento de Canarias.

- Aniversario Constitución Española 1978-2003

- Las aventuras de Ruedita.

¿Conoceis otro que sea interesante?

Imágenes de las Jornadas TICs en E.Infantil

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“Las TICs en E. Infantil: ¿EDUCACIÓN 2.0?”

Los días 15 y 16 se celebrarán en Bollullos del Cdo (Huelva) unas jornadas sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación: “LAS TICs EN E.INFANTIL: ¿EDUCACIÓN 2.0?” , dirigidas al profesorado de E. Infantil y organizadas por el CEP de Bollullos/Valverde.
Estas jornadas se repetirán los días 22 y 23 en el CEP de Huelva y el 29 y 30 en el de Aracena.
Con ellas, se trata de impulsar el uso innovador de las TICs y su integración curricular.
Los objetivos son:

• Contribuir a la puesta en marcha de experiencias para la integración curricular de las TICs.
• Proporcionar herramientas para conocer y reflexionar acerca de diferentes prácticas en el uso innovador de las TIC. Contribuir a la divulgación de las mismas.
• Generar y compartir un entorno de trabajo sistemático para planificar, desarrollar y analizar prácticas innovadoras de integración curricular de las TIC.
• Utilizar la RED de Educación Infantil como plataforma de conocimiento, encuentro e intercambio de estas experiencias TIC.

El mundo de Fantasmín: proyecto de aprendizaje con el ordenador en el aula de infantil.

El mundo de Fantasmín es un recurso educativo digital e interactivo, disponible en línea y en el que han colaborado la Comunidad Foral de Navarra y el MEC.
El personaje de Fantasmín guiará a los alumnos de Educación Infantil en la realización de diversas actividades con el ordenador. El recurso tiene como objetivo favorecer que los niños se familiaricen con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, empleadas como una herramienta más para facilitar el aprendizaje.
El mundo de Fantasmín es un mundo fantástico donde el aprendizaje se realiza de forma muy atractiva y lúdica. A través de http://ares.cnice.mec.es/infantil se accede al castillo de este pequeño fantasma. Como es un castillo encantado, podemos entrar por la puerta o por cualquiera de sus diez ventanas. En cualquier caso, encontraremos en cada una de las estancias de este castillo una serie de actividades, con distintos niveles de dificultad, para el aprendizaje de áreas curriculares tan diversas como el reconocimiento de letras, números, formas, colores, espacios, ubicación en los entornos cotidianos, transcurso del tiempo, música, introducción al mundo de la pintura y a los conceptos de suma y resta. Mediante juegos, poesías, narraciones y otros recursos atractivos, se desarrollan en esta página todos los contenidos curriculares propios de la Educación Infantil. Además de las propuestas para el alumnado, se puede acceder a una completa guía para docentes: consideraciones acerca del manejo de programa, metodología de trabajo y modos de evaluación. Documentos, unidades didácticas y fichas imprimibles para llevar al aula, también forman parte de esta sección.

Cursos de teleformación convocados en convenio por la CEJA y el CNICE

Está abierto el plazo de preinscripción para los cursos de teleformación organizados por la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado y el Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa (CNICE).
Podemos ver información sobre el contenido y la metodología de estos cursos en la página del Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa

Blog adherido a la declaración de Roa

Este blog está adherido a la declaración de Roa.
La declaración de Roa recoge el decálogo por la integración de las TICs, elaborado en el Primer Encuentro de Edublogs celebrado en Roa de Duero los días 6 y 7 de Julio de 2006.
Haz clic aquí para leerla y adherirte con tu firma.